Kiitos.
Toin teille ruokaa.
Sisko. Syö jotain.
Et ole syönyt päiväkausiin. Olet varmasti nälissäsi.
En ole.
Tiedän, miltä teistä tuntuu, kun Ching Wu-koulu on tuhottu.
Murhanhimoiset japsit. Ei olisi pitänyt luottaa heihin.
Elämän pitää jatkua. Sinun pitää syödä. Sairastut muuten.
Veli Zhen oli oikeassa. Japanilaiset söivät sanansa.
Me kolme jatkamme taistelua.
Nuorimies. Ihailen rohkeuttasi-
mutta mitä te kolme voitte tehdä?
Emme paljon, mutta vaikka kuolisimme, on miljoonia muita kiinalaisia.
Ajatus on oikea, mutta aika on väärä.
Paras vaihtoehto on lähteä Shanghaista-
mutta miksi haluatte mennä Taiwaniin?
Koska japanilaiset ovat siellä.
Voin taistella heitä vastaan ja kostaa.
Aivan. Jos te haluatte sitä, autan teitä.
Milloin voimme lähteä? -Laiva lähtee aamulla Shanghaista.
Onko kaikki hyvin? -On.
Kaikki on järjestetty. He vievät teidät laivalle.
Tarkastaja. Olette ollut hyvin ystävällinen. Pelastitte henkemme.
Älähän nyt. Menkää.
Neiti Li.
Vielä varoituksen sana.
Taiwan on erilainen kuin Shanghai.
Ihmiset ovat erilaisia, joten olkaa varovaisia. -Kiitos.
Tämä on vaarallista.
En voi vain katsoa, kun japanilaiset tappavat heidät kaikki.
Tiedän, mutta sinun pitää lähteä. Sinun onnesi kääntyy vielä.
Ehkä, mutta voin auttaa pelastamaan kiinalaisia.
Hidasta!
Vauhtia!
Hidasta. Hengästyttää.
Pitää kiiruhtaa. Muuten myöhästymme veneeltä.
Olen hengästynyt. Senkin rotta. Käskekin juoksemaan. Rökitän sinut!
Niinkö? Ota sitten ensin kiinni.
Niin otankin. -Älä nyt. Olet liian vanha.
Et voi saada minua kiinni. -Sehän nähdään.
Yritä. -Sen teen!
Annan sinulle etumatkaa. -Ei tarvitse.
Yksi, kaksi, kolme!
Setä! Voinko rökittää nämä kaverit?
Mitä sanot? Annan heille selkään.
Ketään ei näy. Anna palaa.
Hyvänen aika. Se teki kipeää.
Paskiaiset.
Kusipäät.
Vihaan teitä.
Haistakaa paska.
Lopeta, Ah Lung. Saat selkääsi. Älä ole hölmö.
Älä huoli. Eivät he ymmärrä. Vai mitä?
Vihaan teitä. Rökitän teidät.
Sopiiko?
Häipykää.
Ettekö osaa muuta sanoa?
Mikä hätänä? -Apua! He tappavat minut.
Mitä täällä tapahtuu?
Yritähän käyttäytyä.
Kiitos. -Eipä kestä.
Häipykää siitä!
Olet sisukas.
Entä sitten?
Japanilaiset lyövät minua, samoin kiinalaiset. Se sattuu yhtä lailla.
Ah Lung, älä ole töykeä.
Pahoittelen. Hän on typerä. Se ei ole hänen vikansa.
Mitä? -Ole hiljaa. Tule.
Odottakaa.
Opettajani haluaa tavata sinut. -Harmi.
Mitä? Se on käsky eikä mikään ehdotus.
Ah Lung!
Anteeksi. Hän tulee kyllä. Pidän siitä huolen.
Herra Hung, mitä nyt? -Japanilaiset haluavat tavata päällikön.
Keitä he ovat?
He ovat kuvernöörin miehiä.
Olkaa hyvät.
Ettekö te mene sisään? -En. Toin vain heidät.
Kädet ylös.
Voit mennä.
Kädet ylös.
Hyvä.
Mene tuonne.
Miksi tulit tänne? -Tulin tapaamaan sukulaisiani.
Mikä on nimesi? -Mao Li-er.
Mao Li-er?
Kuulostaa tutulta.
Olen ensimmäistä kertaa täällä. -Sinulla on siis sukua täällä.
Minkä nimistä? -Su On-wa.
Mitä sukua hän on sinulle? -Hän on isoisäni.
Vai isoisäsi? Hyvä on. Voit mennä.
Anteeksi. -Sinä senkin!
Anteeksi.
Mikä sinun nimesi on? -Lon Si-chun.
Onko se varmasti oikea nimesi? Sinulla on varmasti toinenkin nimi.
Olet kapinallinen. Olemme odottaneet sinua.
Viekää hänet!
Montako huonetta? -Kaksi.
Kelpaako? Saavuitteko juuri?
Kauanko viivytte? -Emme tiedä vielä.
Tuon teetä. -Kiitos.
Tekee hyvää.
Sängyt laivalla olivat surkeat. Tämä tuntuu hyvältä.
Sisko. Luulin, että menetämme nuoren pullukan.
Hän on vasta lapsi. -Mitä? Lapsiko?
Olen tappanut jo kuusi japsia. -Hiljaa!
Tämä on Taiwan, ei Shanghai. Koskaan ei tiedä, kuka kuuntelee.
Ole varovainen.
Menkää kylpyyn ja nukkumaan.
Mitä nyt? -Puurasia on poissa.
Poissako? Oletko varma? -Olen. Pahoittelen.
Minun vikani. Voit piestä minut.
Miten voit hukata sen? Se on todella tärkeä. Hyvänen aika.
Miten me nyt voimme kostaa Zhenin puolesta?
Katso. Eikö olekin hieno?
Hyvää työtä. Tuollaisessa rasiassa on varmasti jotain arvokasta.
Tämä on onnenpäivämme. Ei ihme, että näytit niin tyytyväiseltä.
Tein hyvää työtä. -Avaa se.
Tämän kadottanut on varmasti pahoillaan.
Entä sitten? Ei heitä kiinnosta, kun me näemme nälkää. Avaa se.
Palautetaan se. -Haluatko, että joudumme vankilaan?
Avaa se nyt. Nopeasti.
Mitä nuo ovat?
Ehkä jokin kuninkaallinen valtikka.
Oletko nähnyt kuninkaan? Mistä muka tiedät?
Olemme pulassa. -Istukaa.
Agenttimme saapui, mutta hänet pidätettiin heti.
Hyvänen aika. -Miten he pääsivät hänen jäljilleen?
Eivät he yleensä ole niin teräviä. Hän tuli juuri. Miten he tiesivät?
Ehkä joku miehistämme... -En usko.
Miehemme ovat uskollisia. Kyse on jostain muusta.
Onko jotain uutta tai erilaista? -Törmäsin tänään pariin japsiin.
Opastin heidät poliisiasemalle. He olivat kuvernöörin miehiä.
Liittyvätköhän he tähän?
Kippis!
Nämä kaksi ovat kuvernöörin miehiä. He ovat Okimuran ystäviä.
He ovat myös hyviä taistelijoita ja fiksuja. He ovat erikoisagentteja.
Mukava tavata.
Tervetuloa!
Kunnianarvoisa herra Okimura on täällä.
Pahoittelut, että tulen myöhässä. Juodaan maljat.
Mitä arvon ystävämme kysyi?
Hän kysyi, ovatko täkäläiset taistelulajikoulut ongelma.
Sanoin, että eivät ole. Teidän avullanne tilanne on hallinnassa.
Ei. Kaikki kunnia kuuluu teille.
Ehei. Olen japanilainen. Miten minä voisin johtaa kiinalaista koulua?
Olette vaatimaton. Voisitte olla taistelulajien johtaja missä vain.
Ei epäilystäkään! -Nyt imartelette.
Japanilainen tyylimme ei pärjää kiinalaiselle kung-fulle.
Ei pidä paikkaasa. Täällä ei ole muita kunnon kouluja-
paitsi teidän koulunne.
Kung-fu-koulut ovat hyviä, mutta minusta niitä on täällä liikaa.
Yhdistäkää ne hallintaanne. -Luuletteko, että olisin pätevä?
Tietenkin olet. Minä voin mennä siitä takuuseen.
Mielenkiintoinen idea. Miten se toimisi?
Täällä on liikaa kouluja. Fai Fong, Sai Kham, Tai Jung ja monia pieniä.
Kuten sanoin, liian monta. -Hetkinen nyt.
Jotkut eivät aiheuta ongelmia. Minun kouluni on aina tukenut kouluanne.
Zhu Wan Lai on japanilaisvastainen koulu. Heitä on pidettävä silmällä.
Herra Hung. -Herra Hung.
Herra Hung.
Onko isoisällä kung-fu-koulu? -Ei oikeastaan.
Hänestä kuntoilu on hyvin tärkeää.
Käymme kauppaa teellä ja puutavaralla.
On kirjoittamaton sääntö. Meillä työskentelevät opettelevat kung-futa.
Herra Hung. Tiedättekö, miksi isoisäni ei halua minua tänne?
Hän tarkoittaa hyvää. Taiwan on miehitetty.
Japanilaiset ovat vallassa. On siis kestettävä paljon.
Japanilaiset tappoivat kaksi setääsi.
Isoisäsi pelkää, että täällä tulee lisää ongelmia.
En tiennyt tuota.
Hän on täällä yksin. Miksi en voisi jäädä?
Olet nuori ja kaunis. Japanilaiset ovat häikäilemättömiä.
Etenkin nuorten tyttöjen kanssa. Siksi hän pelkää.
Hän on yksin. Miten hän jaksaa sellaista?
Hän pärjää kyllä. Hänestä sinä olet tärkeintä.
Hän on väärässä.
Älä sano, että olen väärässä. Et voi jäädä. Taiwan ei ole turvallinen.
Saat jäädä pariksi viikoksi.
Shanghaihin en ainakaan voi palata. Mihin sitten menen?
Miksi et?
Japanilaiset tappoivat kouluni opettajan.
Onnistuimme pakenemaan ystävieni kanssa.
Jos palaamme, japsit tappavat meidät. -Sinun pitää lähteä Taiwanista.
Olisinko rasite, vai? -Rasiteko?
Luuletko, että sellaista murehdin? Sinusta minä olen huolissani!
Pitäisikö minun mennä piiloon? -Miksei?
Kung-fusi ei pärjää aseille.
Ajattelitko ajaa japsit pois yksin? -Anna minun puhua.
Kiinalaisten ongelmat johtuvat siitä, etteivät he puolusta itseään.
Luuletko, että pelkään?
Aliarvioit isoisääsi. -En usko.
Isoisä. Japanilaiset ovat täällä, koska emme taistelleet. Pelkäsimme.
Annoimme heidän tulla.
Japanilaiset ymmärtävät vain yhden asian. Veri verestä.
Silmä silmästä. Kuolema kuolemasta.
Luuletko, että pelkään? -Olisinko tullut tänne?
Olet urhea tyttö.
Vihaan japseja. Tulin tänne, jotta voin kostaa.
Hyvä! Saat kostosi. Minä autan sinua.
Hung. Hänen matkatavaransa pitää kantaa.
Tule tänne, poika!
Tule mukaani.
Ei hätää, poika.
Odota tässä. Opettaja. Se nuori poika on täällä.
Pyydä hänet sisään. -Tule.
Mitä haluat? -Omistan kasinon.
Tarvitsen väkeä. Uskon, että sopisit joukkoon.
Ei kiitos. -Mitä?
Eikö kelpaa? Oletko mieluummin varas?
Varasko? Toki varastan, mutta vain muukalaisilta.
En varasta paikallisilta. Minulla on periaatteita.
Käyttäydy kohteliaammin. Hän on opettajamme.
Ei minun opettajani.
Toin sinut tänne, jotta voit liittyä kouluun.
En halua. -Kieltäydytkö?
Ah Lung. Emmekö kelpaa sinulle?
En vain halua opetella kung-futa.
Onko se ainoa syy? -On. Minulla on vapautta varkaana.
Jos tulen tänne, olen sidottu.
Kai sinulla jotain muitakin syitä on? Mitä ne ovat?
Nöyristelette japanilaisia kuin pienet koirat.
Sellainen ällöttää minua.
Odottakaa!
Koulumme ei siis kelpaa sinulle. Voit mennä.
Niin menenkin. En jäisi, vaikka maksaisitte.
Ho Chin!
Luulitko tosiaan, että voisit vain lähteä? Ei onnistu.
Sulkekaa ovet.
Käykää päälle!
Antaa tulla!
Katso, sisko!
Se nunchaku!
Poika.
Hän on paikallisia. Kelvoton kaveri.
Katsotaan, onko hän hengissä.
Hän elää. -Viedään hänet kotiin.
Odota tässä.
Mestari. Ho Chin on täällä. -Pyydä hänet sisään.
Tule sisään, Ho Chin.
Mestari. Pyysitte tulemaan. -Totta. Minulla on kysyttävää.
Autan mielelläni. -Toivottavasti voit auttaa.
Mistä sait tämän?
Anteeksi. Lähetin poikani palauttamaan sen. Minä olin...
Se ei ole arvokas, mutta se on minulle tärkeä. Miten sait sen?
Olimme poikani kanssa satamassa.
Kun ette katsoneet... Luulimme teitä muukalaisiksi.
Löysimme sen.
Jos olisimme tienneet, että olette Sun ystäviä, emme olisi tehneet sitä.
Ho Chin.
Et ole enää nuori. Sinun pitäisi etsiä vakituinen työ. Pojan myös.
Meillä ei ole ammattia. Mitä muutakaan voimme tehdä?
Meillä on periaatteemme. Emme varasta paikallisilta.
Poikasi on enemmän kuin varas. Hän hankkiutuu aina pulaan.
Pulaanko? Ehei. Poikani on fiksu.
Kysykää keneltä tahansa. Hän on hyvä poika.
Joku muu on eri mieltä. Tänään hänet melkein piestiin hengiltä.
Missä hän on?
Löysimme hänet ojasta. Hän oli melkein kuollut. Toimme hänet tänne.
Se oli varmasti Lin Sin-kwai. -Miten niin?
Hän halusi, että poika liittyy hänen kouluunsa-
mutta poika vihaa japanilaisia eikä siedä Linin nöyristelyä.
Poika pyydettiin sinne tänään. Hän varmastikin kieltäytyi-
joten hänet hakattiin.
Pojalla on luonnetta.
Mestari Hung. Missä hän on? -Hän on lepäämässä.
Vien hänet kotiin, mutta en tiedä, miten onnistun siinä.
Mitä nyt? -Chin haluaa tavata puutarhassa.
No? Mikä hätänä?
Poika hakattiin henkihieveriin.
Kuka hakkasi? -En ole varma.
Hänet hakattiin ja jätettiin ojaan kuolemaan. Onneksi hänet löydettiin.
Missä hän on? -Kotona tajuttomana.
Haluan nähdä hänet! -Et voi!
Miksi en? Olen hänen äitinsä.
Minä pyydän. Älä ikinä kerro hänelle, että olet hänen äitinsä.
Miksi en? -Poika vihaa japanilaisia.
Mieti, mitä hän ajattelisi sinusta. Miksi nyt yhtäkkiä haluatkin kertoa?
Jos hän tietäisi sinusta, hän saattaisi tappaa itsensä.
Haluan silti auttaa häntä. -Anna minulle rahaa lääkäriin.
Tule esiin. Olen tässä.
Hyvä. -Palasit.
Kun harjoittelet ahkerasti, voit suojella isääsi.
Kuka uskaltaisi hyökätä kimppuusi? -Tänään minut yritettiin tappaa.
Kuka sen takana oli? -En tiedä.
Todennäköisesti Seven Peak-koulu.
Annan heille opetuksen.
Voinko auttaa? -Minuako?
Seis!
Mitä nyt? Kouluni ei ole tehnyt teille mitään pahaa.
Mikä siis on ongelma?
Sinunhan se pitäisi tietää. Sinähän lähetit miehiä tappamaan minut.
Emme ikinä tekisi sellaista. Olemme kung-fu-koulu. Rauhoitu.
Ei tapella. Keskustellaan ongelmasta.
Miksi lähetit miehesi tappamaan isäni?
Miksi olisin tehnyt sellaista? En ole mikään murhaaja.
Voi olla, että erehdyimme.
Keskustellaan koulujen tulevaisuudesta. Minä isännöin.
Missä he ovat? -Ei huolta. He tulevat kyllä.
On yhä aikaista. Kutsuit heidät, joten he tulevat.
Voimme saman tien syödä illallista. -Minulla ei olekaan nälkä.
Syödään sittenkin illallista. -Roskaa!
Roskaa. Totta. Onhan sekin silti idea.
Surkea sellainen.
He eivät kunnioita minua.
Kutsuin kaikki kung-fu-koulujen opettajat. Vain kolme tuli. Loukkaus!
Mitä odotit? Hän on ainoa, joka halusi tulla.
Me kaksi emme halunneet.
Tekevätkö he siis yhteistyötä vain, jos käytän voimakeinoja?
Kiinalaiset eivät tee yhteistyötä silloinkaan.
Se on sinun mielipiteesi. Useimmat kiinalaiset tekevät yhteistyötä.
Tulithan sinäkin tänne. -Minut pakotettiin.
En tee yhteistyötä. Tulin selvittämään, mitä hän aikoo.
Halusin keskustella taistelulajien tulevaisuudesta. En kuitenkaan enää.
Unohtakaa! -Valitan. Siispä lähden kotiin.
Jos te ette kunnioita minua, minä vastaan samalla mitalla.
Parasta siis olla varuillaan.
Se on valtavan suuri. Loppua ei ole.
Höpsö. Tietenkin se loppuu.
Katsokaa.
Se poika, joka varasti meiltä. -Totta.
Hei!
Mitä nyt? -Etkö vieläkään opettele kung-futa?
Jotta voisin taistella, vai? -Ketä vastaan?
Älä viitsi. Japseja vastaan tietenkin. Te haluatte apuani siihen.
Ei sinun pidä taistella. -Miksi sitten opetella?
Se on kovin työlästä. -Kung-fumme pitää hyvässä kunnossa.
Sen avulla on myös itsenäinen. Minä voin opettaa sinua, jos haluat.
Sinäkö? -Niin. Miksi ei?
Luuletko, etten osaa?
Nuo kaksi ovat oppilaitani.
Uskotko?
Haluatko yrittää? -En tappele tyttöjen kanssa.
Haluatko opetella? -Ei kiitos.
Miten haluat. Nähdään.
Hei. -Niin?
Olet mestari Sun lapsenlapsi. -Niin olen.
Hän täyttää tänään 80 vuotta. Tule päivälliselle.
Tätä tietä.
Kiitos. -Onnittelut.
Siinähän sinä olet. Minun oli ihan pakko tulla.
Onnittelut. Pakko sanoa, että näytät todella hyvältä.
Et näytä yhtään 80-vuotiaalta. Olet todella hyvässä kunnossa.
Yhtä komea kuin aina ennenkin. Et ole käynyt meillä pitkään aikaan.
Anna olla. Ei puhuta liikeasioista. Su on taistelulajien johtaja täällä.
Ei hän teidän luoksenne tulisi. Sitä ei sovi unohtaa.
Älähän nyt. Alan vain tulla vanhaksi.
Mestari Su. Hyvää syntymäpäivää. -Kiitos.
Nouse ylös.
Olet kasvanut jo mieheksi. Olen kuullut, että kung-fusi on hyvää.
Ainakin yritän. -Hyvä.
Te kaksi! Miksi piileskelette siellä? Tulkaa tänne.
Anteeksi.
Tervehdys teille. -No niin. Ei tarvitse pokkuroida.
Olemme vanhoja ystävyksiä. -Tervehdi häntä, Ah Lung.
Hän pelasti henkesi. Muistatko? -Aivan! Onnittelut!
Nousehan ylös.
Hieno nuorimies. Olet hyvässä kunnossa.
Hän on takuulla hyvä taistelija.
Älä kuitenkaan aiheuta ongelmia, vaikka oletkin hyvä taistelija.
Älä suututa vääriä ihmisiä.
Ole varovainen.
Kun sotkeentuu vääriin piireihin, niistä on vaikea päästä pois.
On varottava pettureita, jotka tukevat japseja.
Tiedän. -Toki.
Joudut usein hankaluuksiin. Noudata mestari Sun neuvoa.
Kuka tuo nainen on? -Ei sen väliä.
Mestari. Vieraat ovat saapuneet. On aika.
Aivan.
Hyvät ystäväni-
ja rakkaat sukulaiseni.
Tänään on 80. syntymäpäiväni.
On suuri kunnia, että te tulitte.
Haluan kiittää ystävällisyydestänne ja rakkaudestanne.
Kun kohotan maljani, se kuvastaa tunteitani.
Ensimmäinen malja nostetaan rauhalle ja yltäkylläisyydelle.
Taiwanin kansalle. Kauan he eläköön.
Kauan he kukoistakoon rauhassa.
Toinen malja nostetaan yhtenäisyydelle-
yhteistyölle ja ymmärrykselle kung-fu-koulujen kesken.
Kolmas malja nostetaan...
Toivon vain, että voimme tehdä töitä yhteisen päämäärän eteen.
Me kaikki olemme kiinalaisia. Olemme yhtä suurta perhettä.
Elämme yhdessä ja meillä on samat toiveet-
ja sama kohtalo.
Ponnistellaan yhdessä hyvinä ja vaikeina aikoina.
Mestari Su. Hyvin puhuttu.
Olette johtaja. Teemme sen, mitä pyydätte.
Toivottavasti tarkoitat tuota etkä vain yritä miellyttää minua.
Tietenkin tarkoitan. -Hyvä.
Mennään sisään.
Mestari. Tuli ongelmia.
Palaan pian.
Onnittelut, herra Su. -Kiitos.
Toivottavasti ei haittaa, että tulimme kutsumatta.
On ilo nähdä teitä. -Tässä on tyttäreni Chen Dasu.
Tässä on kiinalaisen kung-fun huippu herra Su.
En suinkaan. Olen aivan liian vanha.
Toivoin, että olisitte opettanut minua.
Valitan. Olen jo 80-vuotias. Olen hyvin vanha mies.
On eräs kiinalainen sananlasku: "Mitä vanhempi, sen parempi."
Sama koskee kung-futakin, eikö? -Ei valitettavasti.
Oppisin teiltä varmasti. -Imartelette. Kiitos.
Tuo mies, jolla on punaiset kasvot.
Kuka hän on?
Legendaarinen kiinalainen soturi Guan Gong.
Guan Gong? Mitä hän teki?
Hän on sankari ja taitava kung-fussa. Urhea taistelija.
Siksi teatterin avulla kunnioitetaan hänen muistoaan.
Vai niin.
Hän tosiaan näyttää hurjalta.
Meilläkin on. Olisikohan meidän sankarimme lyönyt teidän sankarinne?
Ne ovat vain legendoja. Mistä sen tietää?
Minusta meidän sankarimme oli paljon kovempi. Eikö niin?
En tiedä. En ole koskaan nähnyt heitä.
Vai ette tiedä? Voin todistaa sen.
Kumpi oli kovempi sankari? Kiinalainen vai japanilainen?
Japanilainen tietenkin!
Ole sinä meidän sankarimme. Haasta tuo Guan Gong.
Selvä!
Kiinalainen sankari. Kuka oletkin, tule taistelemaan!
Hyvä on japanilaiset! Olen valmis taisteluun!
Tulkaa ja taistelkaa!
Lähdetään.
Mestari! -Isoisä!
Mestari. -Isoisä.
Lähdetään kotiin. Tule.
Tulin Taiwaniin sydän täynnä vihaa.
Vihasin japseja siitä, mitä he olivat tehneet meille-
ja nyt he tappoivat isoisäni.
Niin. Jotain on tehtävä.
Muuten he tappavat meidät kaikki.
Minulla on ajatus. Se voisi toimia.
Perustetaan Ching Wu-koulu uudestaan. Voisinkohan?
Täällä koulun perustaminen ei ole helppoa.
Tiedän, mutta minun on pakko yrittää.
Kootaan nuoria, isänmaallisia miehiä ja odotetaan oikeaa hetkeä.
Jonain päivänä kostamme. Olen silti vain tyttö.
Tarvitsen apuasi. -Olet urhea tyttö.
Ihailen sitä. Älä huoli. Voit luottaa minuun.
Teen, mitä pyydät. -Kiitos.
Yksi.
Kaksi.
Kolme.
Neljä.
Viisi.
Kuusi.
Seitsemän.
Kahdeksan.
Yhdeksän.
Kymmenen.
11.
12.
13.
14.
15. 16.
17. 18.
19. 20.
21. 22.
23. 24.
25.
Seis. Hyvä. Jatkakaa harjoittelua.
Mitä sanot? -Ei hullumpaa.
Palaan pian.
Mitä sinä teet? -Kunhan katselen. Ei.
Tule sisään. -En.
Ikä? -18.
Löysin hänet ulkoa. Raahasin hänet tänne. Hänen pitäisi liittyä.
Kunpa liittyisit. Olisit tervetullut.
Miksei? Kung-fu pitää hyvässä kunnossa.
Kuten sanoin, ei kiinnosta. -Haluaisin, että liittyisit.
Kokeile edes. Jos et pidä siitä, voit lopettaa.
Kokeilisit nyt. Et häviä mitään.
Ei kiitos.
En ymmärrä häntä.
Seis!
Ching Wu-koulu. Kuka sen perusti?
Minä.
Mitä haluat?
Herra Chin. Kun mestari kuoli, hänen vanha koulunsa kuihtui.
Neiti Li päätti perustaa uuden koulun.
Minulta ei kysytty mitään.
Miksi olisimme kysyneet? Tämä on perheyritys.
Pötyä. Siedin vanhaa koulua kauan, koska kunnioitin vanhusta.
Uutta koulua tänne ei tule. -Mitä?
Voimme tehdä, mitä haluamme. -Jos käytätte minun kouluni nimeä.
Häivy siitä.
Sinun koulusi on alueen kaikista kouluista surkein.
Pieskää hänet.
Oletko kunnossa? -Olen.
Mitä oikeain haluatte?
Jos haluatte pitää koulun auki, käyttäkää minun nimeäni.
Entä sen jälkeen? Ryhtyisimmekö mekin pettureiksi?
Sitäkö haluatte? Painu helvettiin, paskiainen!
Senkin kurja!
Vai nappasit sinä hiuksistani?
Senkin ketale!
Häipykää täältä!
Seis!
Lähdetään!
Okimura. Menetin kasvoni. Auttakaa minua kostamaan.
Rauhoitu. Mikä on noin kiireistä? Mitä tapahtui?
Okimura. Daiwa-koulunne ei ole enää kaupungin paras.
Mikä sitten on paras? -Sitä kutsutaan Ching Wu-kouluksi.
Ching Wu? En ole kuullutkaan.
En minäkään. Menin sinne. Minun oli tarkoitus antaa heille opetus-
mutta he löylyttivätkin minut.
Ehkä he eivät ole hyviä. Ehkä te olette vain kelvottomia.
En ole huolissani minun koulustani vaan teidän koulustanne.
He eivät kunnioita teitä. He eivät välitä teistä ollenkaan.
Sanoivat, etteivät ole kuulleetkaan koulustanne ja että ovat parhaita.
Sanoivatko todella? -Kuulin sen itse.
Hyvä on. Lupaan, että tuhoan sen paikan huomenna.
Mikä hitto tämä Ching Wu-koulu on?
Taistelulajien koulu. Eikö se ole selvää?
Kuka sinulle puhui? -Minä olen paikan pomo.
Kun mestari kuoli, vanha koulu suljettiin. Me perustimme uuden.
Niinkö? Miksei minulta kysytty?
Tämä on meidän oma asiamme. Miksi kysyisimme japanilaiselta?
Koska käsken niin. Me japanilaiset päätämme täällä.
Roskaa. -Kuuntele. Japanilaiset ovat parhaita.
Mitä Ching Wu tarkoittaa?
Ettekö tiedä, mitä sanat tarkoittavat? Minäpä kerron.
"Ching" tarkoittaa yhtenäisyyttä. "Wu" tarkoittaa vastarintaa.
Ei hullumpi nimi, mutta se pitää silti muuttaa.
Jos me kieltäisimme teidän koulunne nimen, vaihtaisitteko sen?
Te taiwanilaiset siat! Uskaltakaakin verrata itseänne meihin!
Tytär. Ota kyltti alas. -Selvä.
Hyvää työtä.
Viedään roskat pois.
Menkää kotiin.
Kuulkaa! Näettekö koulun kyltin?
En pitänyt koulusta, joten suljin sen.
Mitä tuo on?
Me päätämme, ja te tottelette. Teillä ei ole vapautta.
Te tottelette käskyjämme. -Hitto vie!
Taistelulajeissa japanilaiset ovat parhaita.
Jos haluatte oppia, tulette minun kouluuni.
Jos menette johonkin toiseen kouluun, tuhoan sen paikan!
Hitot!
Jos ette ole samaa mieltä, astukaa esiin.
Tapan kiinalaisia kuin koiria. Olette arvottomia!
Jos ette tottele minua, kuolette!
Johdamme paikkaa mielemme mukaan. Murskaan vastustajat-
kuten murskasin tämän kyltin.
Mennään.
Paskiaiset.
Kuunnelkaa!
Katsokaa.
Yksi.
Kaksi.
Se joka pystyy rikkomaan kaikki kerralla, saa minut orjakseen.
Pystyykö kukaan siihen?
Pystyykö?
Yksilö voi olla heikko, mutta yhtenäisyys on voimaa.
Miksi annamme japanilaisten loukata ja terrorisoida meitä?
Miksemme taistele yhdessä heitä vastaan?
En halunnut opetella kung-futa, mutta huomisesta alkaen opettelen.
Harjoittelen, kunnes osaan taistella. Meidän kaikkien pitää harjoitella.
Ajetaan heidät pois!
Tulkaa mukaani, jos haluatte liittyä Ching Wu-kouluun.
Minä haluan.
Hyvänen aika. Poika on vihdoin kasvanut aikuiseksi.
Ah Lung. Olen sinusta todella ylpeä.
Korjataan kyltti ja viedään se takaisin.
Mekin tulemme. -Niin mekin.
Hyvä. Seuratkaa minua, kiinalaiset.
Herra Hung, toimme kyltin takaisin. -Kiitos. Otetaan se.
Neiti Li, olin väärässä. Haluan oppia kung-futa.
Opetatko minua? -Mielelläni.
Kiitos paljon.
Löysin sinusta sitä paitsi jotain. -Minustako?
Ching Wu-koulun aidon hengen ja merkityksen.
Kiitos, opettaja. -Nouse ylös.
Neiti Li? -Tiedätkö mitä?
Ah Lung on aivan kuin Chen Zhen.
Hänen asenteensa ja taisteluhenkensä ovat samanlaisia.
Veli. Lepää rauhassa.
Koulu voi jatkaa toimintaansa-
kun on olemassa kaltaisiasi. Ching Wu taistelee jälleen!
Aika hyvin.
Uudestaan!
Seis. Seuraava.
Riittää!
Olet kehittynyt paljon. -Olet todella nopea.
Kiitos kuuluu teille. -Annan sinulle jotain arvokasta.
Mestarini tekniikan, jonka veljeni Zhen on hionut huippuunsa.
Kiitos. Mikä se on? -Raivon nyrkki.
Raivon nyrkki?
Haloo.
Mitä?
Aivan. Selvä.
Herätys.
Mitä nyt? -Saimme uuden käskyn.
Meidän on pidätettävä kapinallisia. -Vai kapinallisia?
Mitä? Missä? -Ching Wu-koululla.
Herätkää.
Herätys. Herätkää.
Sain juuri käskyn pidättää kapinallisia Ching Wu-koululla.
Palaan pian.
Ai! -Mitä nyt?
Vatsakipua vain. Palaan pian.
Ho Chin!
Mitä? -Tule tänne.
Mitä sinä täällä teet tähän aikaan? -Mene Ching Wu-koululle.
Japanilaiset tietävät, että siellä on kapinallisia. He ovat matkalla sinne.
Miksi sinä kapinallisista olet huolissasi? -Typerys!
Poikani on Ching Wu-koulussa.
Hyvänen aika. Lähden heti.
Neiti Li!
Mitä nyt? -Japsit ovat matkalla tänne.
Mistä tiedät? -Ho Chin kertoi.
Miesten pitää lähteä. -Eiväthän he tunne reittiä!
Minä vien heidät. -Se on vaarallista.
Tiedän, mutta en ole tehnyt elämässäni mitään hyödyllistä.
Olen kiinalainen. En voi antaa japanilaisten tappaa kiinalaisia.
Minä autan, vaikka kuolisin. -Kiitos.
Menkää. Minä hoidan japsit.
Mennään.
Portti auki!
Anteeksi, mutta teidän pitää lähteä. -Mitä nyt?
Japanilaiset tietävät, että olette täällä. Teidän pitää lähteä heti.
Tämä mies opastaa teitä. Aikaa ei ole hukattavaksi.
Ota tarvikkeet mukaan.
Vie heidät takakautta rannalle. -Selvä. Seuratkaa minua.
Eteenpäin!
Etsikää.
Herra Hung. Miksi istutte täällä yksin?
Minä luen. Luen täällä joka yö. Se on tapa.
Älkää viisastelko. Tiedän, että täällä on kapinallisia.
Hakekaa oppilaanne. -Voin hakea heidät-
mutta kapinallisia te ette täältä löydä.
Tiedän, että täällä on kapinallisia. Kehotan heitä astumaan esiin.
Säästytte ongelmilta.
Totelkaa minua, niin teitä ei satuteta. Muuten teidät tapetaan.
Kapteeni. Olemme kaikki kaupungin asukkaita. Emme ole kapinallisia.
Katsokaa vaikka itse.
Hyvä on. Kuka on paikan pomo? -Minä.
Minä! -Minä!
Olette kaikki siis pomoja. Hyvä on. Aloitetaan teistä kahdesta.
Olen aina kohdellut hyvin teitä kiinalaisia.
Teidät tuotiin tänne, jotta voimme välttyä ikävyyksiltä.
Anteeksi, mutta nyt en ymmärrä.
Mitä haluatte? -Tietää, missä ne kapinalliset ovat.
Kertokaa. -Kapinallisetko? Mitkä kapinalliset?
Mitkä kapinalliset? -Lopettakaa esitys.
Tiedän, ettette pidä meistä japanilaisista.
Olimmepa teistä mitä mieltä tahansa, emme silti ole kapinallisia.
En väittänytkään teitä kahta kapinallisiksi. Otan asiasta selvää.
Tunnette minut, herra Hung. -Kyllä.
Minä olen syntynyt täällä. Tunnette minut. En ole kapinallinen.
Sinun nimesi on Li. Tulit tänne Shanghaista.
Tiedän paljon.
Aivan. Olen Shanghaista. Entä sitten?
Lukeeko otsassani "kapinallinen"?
Varo sanojasi! -Minua ette pelota.
Emme me kaikki ole pelkureita. -Riittää.
Kapteeni. Hän on yhä nuori. Suokaa anteeksi.
Vai nuori? Hän saa luvan kasvaa aikuiseksi vauhdilla!
Saat vielä yhden mahdollisuuden. Kerro totuus, tai kuolet.
Voitte tappaa minut, mutta ette voi tappaa kaikkia kiinalaisia.
Heti kun tulin tänne, olin valmis kuolemaan.
Kapteeni. Tutkikaa tätä vielä. Eihän teillä ole todisteita.
Voitte tappaa meidät molemmat, mutta koko kaupunki nousee kapinaan.
Entä sitten? -Tehkää, mitä haluatte. Tappakaa!
Selvä.
Odottakaa!
Mitä yritätte? Kaikki tietävät, että herra Hung on kunnon mies.
Hän syntyi täällä. Hänen sukunsa on käynyt kauppaa täällä kauan.
He eivät ole koskaan kapinoineet. Päästäkää heidät.
Vapaaksiko? -Se olisi viisasta. Menen takuuseen.
Voitte katkaista minun kaulani, jos olen väärässä.
No niin. Mennään. -Olkaa hyvät.
Taiwanin pitäisi olla hallinnassamme-
mutta paikalliset haluavat kostaa. Se on vaarallista.
Mikä muka? Voin tappaa heidät kaikki. -Älkää viitsikö.
Ei se onnistu. Heitä on liian paljon.
Teidän pitäisi opiskella sotahistoriaa.
Ei joukkomurhia. Se jos mikä nostattaa kapinan.
He osaavat lisäksi kung-futa. He ovat kovaa porukkaa.
Mitä sitten teemme? Annammeko heidän tehdä mielensä mukaan?
Eivät asiat niin huonosti ole. Jättäkää tämä minulle.
Minulla on suunnitelma.
Hoitelen johtajat. Jäljet eivät saa johtaa meihin.
Tarvitsen apuanne. Minun pitää luultavasti käyttää nimeänne.
Ilman muuta!
Herra Hung. Tulkaa. Vauhtia.
Mitä nyt?
Kutsu kuvernööriltä. Tulkaakin, tai muuten teidät pidätetään.
Mitä nyt? Katsotaan.
Hyvänen aika. Tuo on käsky eikä kutsu.
Niin on. Jos emme mene, meidät pidätetään.
Millä perusteella? -Tarvitsevatko he perusteita?
He haluavat lyödä meidät. Heitä ei saa provosoida.
Minusta meidän kannattaa mennä. -Haluaisin tietää, mitä he juonivat.
Parhaat taistelijamme lähtevät. Puoli tusinaa.
Loput jäävät tänne.
Olkaa hyvät.
Ching Wu-koulu.
Anteeksi, että olemme myöhässä.
Mukavaa, että tulitte.
Olen saanut käskyn kuvernööriltä.
Kaikki taistelulajikoulut tulevat minun alaisuuteeni.
Onko sanottavaa?
Taiwan on japanilaisten hallinnassa, joten eihän teillä ole vaihtoehtoja.
Teen, mitä haluan, mutta kunnioitan teitä silti-
joten haluaisin kuulla mielipiteenne.
Jos teillä on sanottavaa, antaa tulla.
Oikein ystävällistä teiltä.
Kaikki tulevat varmasti mielellään alaisuuteenne.
Sinä ehkä, mutta kung-fu-koulut ovat aina olleet erillään.
Miksi järjestelmää pitäisi muuttaa?
Eri koulut tarkoittavat vain eri tekniikoita. Tervettä kilpailua.
Miksi koulut pitäisi yhdistää? Siinä ei ole järkeä.
En ole samaa mieltä. -Kaksi vaihtoehtoa.
Joko koulut ottavat Daiwa-kouluni nimen-
tai haastavat oppilaani tässä ja nyt.
Jos joku lyö heidät, vaihdan kouluni nimen voittajan koulun nimeen.
Ei tarvitse. Mietitään asiaa.
Ei! Haluan, että asia ratkaistaan nyt!
Minun kouluni on aina auttanut teitä. Teemme, mitä käskette.
Koulumme ovat kuin veljeksiä. -Se on sinun mielipiteesi.
Kouluasi ei voi koskaan verrata minun kouluuni.
Vaihdatte nimenne kuten muutkin.
Pitääkö minunkin vaihtaa nimeä?
Matelusta ei ollut mitään hyötyä.
Kaksi oppilastani haastaa kenet tahansa täällä.
Ne jotka vastustavat ehdotusta, astukaa esiin.
Ole varovainen.
Minä vastustan.
Haastan miehenne. -Taistelu käydään kuolemaan asti.
Tiedän. -Kumman valitset?
Aivan sama. Taistelkoot vaikka molemmat.
Ei. Ei voida sanoa, etteivät japanilaiset olleet reiluja.
Japanilaiset eivät koskaan pelaa reilua peliä. Aloitetaan.
Jos todella haluat. Aloittakaa!
Muutatko nimen vai et?
En, vaikka tappaisitte minut.
Selvä. Mene kotiin. Keskustelemme asiasta myöhemmin.
Mennään.
Haluaako joku muu haastaa mieheni?
Uskaltaako joku muu?
Kukaan ei taistele eikä puhu.
Oletan siis, että suostutte vaihtamaan nimenne.
Nyt on viimeinen tilaisuus olla eri mieltä.
Sanokaa, jos ette ole samaa mieltä.
Minulle sopii. Nimen vaihto on kunnia.
Entä te?
Hemmetti.
Minä haastan heidät. -Älä!
No niin.
Veli!
Sepo!
Minä tapan sinut!
Hänellä on ase.
Tässä, Ah Lung!
Vauhtia!
Oletko kunnossa, Ah Lung? -Olen.
Japanilaiset ovat kieroja.
Jos haluatte taistella japseja vastaan, seuratkaa minua!
Mitä tuo on? -Ching Wu on ilmeisesti voittanut.
Maahan!
Tulkaa!
Vauhtia!
Suomennos: Eino Ajo BTI Studios